Reconectados en 4 N ND 2021: octubre 2020

viernes, 30 de octubre de 2020

Friday, October 30th

LITERATURE DAY!

1. CLICK👉 HERE

2.Listen to the song! 😁😀👂

Viernes 30/10 - ¡ Está llegando Solomán!

¡HOLA MIS AMORES!

¡VAMOS QUÉ ES VIERNES!

Explicación del día

Trabajamos en el cuaderno rojo. Presentamos un nuevo libro del plan lector. Anticipamos a partir del título y la tapa.

Imagino que se tratará el cuento al responder las siguientes preguntas (pueden crear más preguntas):

¿Quién sos?

¿Qué hacés?

¿Cómo sos?

¿Qué te sucedió?

Tarea:

Leemos el primer capítulo del nuevo libro para el lunes.

¡¡Los quiero mucho!! ¡¡Les deseo un hermoso fin de semana!!💓💓😘😘

jueves, 29 de octubre de 2020

Jueves 29/10 - ¡A trabajar!

¡Hoy nos espera mucho trabajo!

¡Arranquemos!

Explicación del día

Trabajamos en el cuaderno rojo.

Leemos atentamente el texto. Subrayamos las palabras importantes.

Jugaremos al siguiente wordwall.

Tarea:

Pensamos dos preguntas que puedan responderse con la información del texto.

Meet

Trabajamos en el cuaderno rojo. De título ponemos: ¿Interrogativa o exclamativa?

Leeremos nuevamente el final de Eleodoro, poniendo en práctica la entonación de las oraciones dentro del texto.

¡Ahora jugamos un rato!

¡¡¡Los quiero muuuucho muuucho!!!Yami💟

Thursday, October 29th

ZOOOOOOM IN💭😱👇

We will solve the following activities in class 👇

miércoles, 28 de octubre de 2020

Miércoles 28/10 - Educación Física: Meet.

Buenas tardes, les comparto la grabación del encuentro del día de hoy, por si no pudieron conectarse.

Les recuerdo que el lunes van a necesitar:

-4 bollos de medias.

-Pelotitas chiquitas o de papel.

-Un tacho, bowl o balde.

-Una almohada.

-Una soga, cordón o hilo.

Igualmente si no tienen algún elemento, el lunes vemos como lo podemos reemplazar.

Saludos

Cristian, Carla, Julieta y Sergio.

Miércoles 28/10 - ¡Suena muy fuerte!

¡Hola mis amores!

¡Qué bien están trabajando!

👀¡Un lindo miércoles nos espera!👀

Explicación del día

Trabajamos en el cuaderno rojo. De título ponemos LA SÍLABA TÓNICA

Marcamos de forma oral las sílabas con más fuerza en nuestros nombres y el de nuestros amigos.

Definimos sílaba tónica: es la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza en la palabra.

Meet

Trabajamos en el cuaderno rojo. Título: Ubicamos la sílaba tónica

Realizamos una actividad de Wumbox, de lesson paper.

¡¡Los quiero mucho!!😘😘💕

Wednesday, October 28th

Complete the following activities: CLICK👉 HERE

JUGAMOS CON LA CLASIFICACIÓN DE INSTRUMENTOS

Hola

Esta semana vamos a repasar la clasificación de instrumentos de VIENTO, CUERDA Y PERCUSIÓN. Para eso vamos a usar este juego donde tienen que reventar los globos para que vayan cayendo en el vagón del tren correspondiente. El juego tiene varios niveles.

PARA ENTRAR AL JUEGO HAGAN CLICK ACÁ

Espero que se diviertan Besos Faby

Wednesday, October 28th - BONUS TRACK!

Let's revise Verbs in the Simple Past!

Can you help the monkey get his bananas and coconuts? Let 's go!!!

https://www.eslgamesplus.com/irregular-past-tense-esl-grammar-jeopardy-quiz-game/

Could you find the treasure?

martes, 27 de octubre de 2020

Drama, Tomorrow

Hello Sweeties!

Tomorrow WEDNESDAY we have DRAMA.

3N from 9:40 to 10.20.

Hugs!

Cande

Tuesday, October 27th

Let´s have a revision on clothes! 👇

LITERATURE: we will finish reading "The Smartest Giant in Town" 👇

Rincón de Arte

LINK DEL MEET: https://meet.google.com/nit-ebbp-yjo

Martes 27/10 - ¡ Repartiendo-repartiendo!

¡Hola lindo grupo!

¡Seguimos practicando divisiones!

Explicación del día

Trabajamos en el cuaderno verde con el siguiente link y ponemos de título: Dividimos.

¡¡Los quiero muuucho!! Yami.💓💓

lunes, 26 de octubre de 2020

MAKER SPACE

¡¡¡HOLA !!!

MAÑANA SEGUIMOS CONSTRUYENDO

MÁQUINAS SIMPLES

VAMOS A REVISAR EL PASO A PASO DE LA POLEA

Y CONSTRUIREMOS :PALANCA

LOS MATERIALES SON LOS MISMOS QUE LA SEMANA PASADA

ACORDATE DE TENERLOS LISTOS

Lunes 26/10 - Educación Física: Meet, desafíos con Globo.

Buenos días, les compartimos la grabación del encuentro de hoy, por si no pudieron conectarse.

Esperamos que les gusten los desafíos y nos vemos el miércoles a las 14 hs.

Que tengan un buen comienzo de semana.

Saludos

Carla, Cristian, Julieta y Sergio.

Lunes 26/10 - ¿Cómo respiramos?

¡Hola mis pequeños!

¡Espero hayan pasado un lindo fin de semana!

¡Listos! ¡Arranca la semana!

Explicación del día

Trabajamos multiplicaciones por una cifra en el cuaderno verde. De título ponemos ¡A PRACTICAR!

Meet

-Trabajamos en el cuaderno rojo. De título SISTEMA RESPIRATORIO

Jugamos un rato:

Entramos a la clase y verificamos cómo está nuestra respiración. Inhalaremos y exhalaremos varias veces ¿Qué sucede? ¿Qué sucede con el aire que ingresa?(ORALMENTE)

Realizamos algo de ejercitación ( saltamos, corremos, damos una vuelta por el parque, etc.)

¿Qué sucedió con nuestra respiración?

¿Y el corazón por qué latirá más rápido?

Miramos un video

Luego haremos un juego de Wordwall.

¡BUEN TRABAJO!💟💗💟

Tarea para el viernes 30 de octubre.

¡¡¡Los quiero mucho!!!! Yami.💕

Lunes 26 de octubre - Actividades semanales.

¡¡Buen comienzo de semana!!😊😍 Les comparto las fotocopias que vamos trabajar durante la semana.

¡¡Les mando un beso enorme!!

¡¡Los quiero mucho!!😘😍 Yami.

Monday, October 26th

1.Let´s have a revision!👇

2.Write 3 sentences using past continuous and past simple telling what happened during the weekend.

Remember the phrase in the past continuous tells the reader WHAT WAS GOING ON and the phrase in simple past tells the reader WHAT HAPPENED. For example:

On Sunday, I was running when I fell.

Weekly activities

Thursday, 29th 👇

viernes, 23 de octubre de 2020

Viernes 23 de octubre- Videos explicativos.

¡¡Hola mis amores!!💕💖

Les comparto los videos explicativos de ayer.

Jueves 22 de octubre.

Explicación del día.

Meet.

CLASS Friday, October 23rd

Viernes 23/10 - ESCRITORES POR UN DÍA

Explicación del día

En el cuaderno rojo ponemos de título: Somos Escritores

Escribimos en Bookwidgets la última historia de Eleodoro al regresar a su casa.

LA ÚLTIMA AVENTURA

Escritores por un día

Primero pensamos cómo habrá sido el regreso de Eleodoro a su casa junto a Nahuel. Luego seguimos los pasos para escribir la última aventura del peluche.

1- Piensa quiénes serán los personajes de la historia

2- Comienza a escribirla sin olvidar el uso de mayúsculas, los puntos para separar oraciones y no repetir palabras.

3- Cuenta cómo fue el regreso, qué sucedió una vez en su hogar y cómo finaliza el recorrido de Eleodoro.

4- Relee tu historia para detectar palabras repetidas o cambiar algo que te parezca, para que quede mejor.

5- Por último piensa un título para este capítulo que nos cuente lo que sucede en la aventura.

¡¡¡Te mando un abrazo enorme y un aplauso por el trabajo de esta semana!!!

¡ Te quiero mucho! Seño Yami💚

Friday, October 23rd

Guess the character!! 💭😏

jueves, 22 de octubre de 2020

MAKER SPACE // NUESTROS LABERINTOS

LABERINTOS

EN ESTE ESPACIO COMPARTIMOS LOS LABERINTOS

QUE ENVIARON ALGUNOS AMIGOS....SI TODAVÍA NO

MANDASTE EL TUYO, ESTÁS A TIEMPO...

NUESTROS LABERINTOS

Laberinto de Joaquín

Laberinto de Oriana

Pictures 💚

Thank you for showing so many beautiful pictures!!! 🎈🤩

You cand send them to my email: cflores@northfield.edu.ar and we can make a collage 💚🎀

ACTIVITIES CLASS THURSDAY OCTOBER 22ND

Here you have the activities with the answers! Thank you for working so hard!! 💪💥😉

REMEMBER YOU DON´T HAVE THE SECOND PAGE, SO YOU CAN PRINT IT WITH THE ANSWERS OR COPY IT IN YOUR COPYBOOK!!

Jueves 22/10 - ¡A circular se ha dicho!

¡¡¡Buen día mis amores!!!

¡Comenzamos un nuevo día!

Hoy vamos a trabajar de una forma diferente. ¡¡Espero que se diviertan!!

Durante la explicación del día realizaremos una actividad a través del siguiente link.

Durante el Meet.

Trabajamos en el cuaderno verde. Ponemos de título: A repartir

Recuerda resaltar los datos que te ayudan a resolver los problemitas.

¡¡Les mando un beso enorme!! ¡¡Los quiero mucho!! Yami.💕

Thursday, October 22nd

Be ready to talk about your pictures!! 💬😁

miércoles, 21 de octubre de 2020

Miércoles 21/10 - Educación Física: Memotest.

Buenas tardes, les comparto la grabación del encuentro de hoy, por si no pudieron conectarse.

También les dejo en enlace del juego para que puedan jugar ustedes:

https://wordwall.net/play/5650/739/369

Esperamos que se hayan divertido.

Nos vemos el lunes.

Saludos

Carla, Cristian, Julieta y Sergio.

Miércoles 21/10 ¡Qué recorrido tan importante!

Explicación del día

Trabajamos en el cuaderno rojo. De título ponemos: El sistema Circulatorio

Indagamos ideas previas a partir de preguntas

¿Cuál será la función de este sistema?

¿Qué órganos lo conforman?

Miramos entre todos un video que nos ayudará a entender más. Hacemos una toma de apuntes con la información que consideramos de mayor importancia.

Meet

Trabajamos en el cuaderno rojo.

Leemos atentos el texto y señalamos las palabras más importantes.

Armamos un organizador gráfico o mapa mental con la información que rescatamos del video y el texto, a partir de la toma de apuntes y subrayado de ideas principales.

¡¡¡Trabajamos mucho hoy así que a descansar!!!

Seño Yami 💕