¡HOLA CHICOS!
¿Qué tal si jugamos un ahorcado?
En esta ocasión, es sobre cosas que estuvimos viendo... ¿Se animan?
Espero sus comentarios acá abajo a ver si pudieron adivinarlas.
¡ÉXITOS Y QUE EMPIECE EL JUEGO!
⇓
https://wordwall.net/play/3136/819/605
Saludos virtuales, Maca.
martes, 30 de junio de 2020
¡TARDE DE JUEGOS!
¡HOLA AMIGOS!
¿Tienen ganas de jugar?
Los espero hoy de 14hs a 14:40hs para divertirnos juntos!
Les dejo el link de acceso → meet.google.com/iaf-wzuf-ybc
Saludos virtuales, Maca.
Martes 30 de junio - ¡Juguemos al ahorcado!
Tuesday, June 30th
Hi,children!
Today, we are going to start playing a game. You have to match the picture with its definition↔
Remember today we have our virtual class
You will need: ✔️Your Oxford Book
You will need: ✔️Your Oxford Book
✔️Your English copybook
✔️ Your pencil case✐
We are going to:
✔️Learn the prefix -un (PAGE 35-exercise D)
✔️We are going to practise it
✔️We will talk about:
Why do people move for hospitals and schools?
What is difficult about moving to a different place?
✔️METACOGNITION: We will talk about how we are going to work throughout the following weeks.
How are you feeling today?
How are you feeling today?
How did you feel at the beginning of third form?
HOW DID YOU FEEL AT THE BEGINNING OF THIS YEAR?
| HOW ARE YOU FEELING NOW? |
You can copy the chart in your copybook✍
Great! That's all! See you in a few minutes!
Rincón de Arte
GRUPO 1:
Alecha Francisco, Alfieri Ignacio, Angiono Camila, Bosco Greta, Castex Delfina, Caipuscio Julia, Ferrero Simón, Roulet Joaquín, Ventureli Falqueiro Isadora, Ferruelo Ignacio, Franchina Rosella, Galin Vicente, Geraci Valentina.
GRUPO 2:
Gonzales Urrutia Augusto, Guzzo Sofía , Ibañez Musco Juan Martín, Varano Valentín, Jones Steven, Kaufmann Lola, Kim Rafowicz León, Lalinde Bohorquez Lucas, Lebled Felipe, Marés Clara, Morera Franco, Roco Cerdera Isabella,Vazquez Charo.
Martes 30 de junio - ¡A pura noticia!
¡¡¡Buen martes 3ro N!!! |
¡¡Qué bien trabajaron ayer!!😍😍
Hoy vamos a seguir reflexionando sobre nuestros aprendizajes.
En la explicación del día, 13:30 hs, recordaremos algunas noticias que vimos en el proyecto de "Noticias".
¿Se acuerdan que trabajamos noticias de animales en Nordelta, de gente cantando en todo el país, de un niño que tocaba el Himno en un balcón y varias más?
¡¡¡Genial!!! Entonces vamos a completar el siguiente Widgets reflexionando sobre las noticias.
Código corto: R9VGRK
-----------------------------------------------------------
Tarea. Te invito a que continúes con la lectura del
libro, hasta el capítulo 20.
Luego respondé las siguientes preguntas.
libro, hasta el capítulo 20.
Luego respondé las siguientes preguntas.
1- ¿Qué le dijo la maestra cuando sus compañeros
dijeron en el salón que ella no sabía andar, que
perderían por su culpa?
dijeron en el salón que ella no sabía andar, que
perderían por su culpa?
2- ¿Por qué suben a la terraza con Nacho?
3- ¿Por qué eligió el nombre Nochefugaz para su bici?*Copiá las preguntas y las respuestas en el cuaderno
rojo y luego mandame la foto al mail.
¡¡Los quiero mucho mucho!!
¡¡Terminen hermoso este martes!! Yami.
lunes, 29 de junio de 2020
Lunes 29/6 - Educación Física: Meet.
Buenos días.
Les compartimos la grabación del meet del día por si no se pudieron conectar.
Saludos
Carla, Cristian, Julieta y Sergio.
Lunes 29 de junio - Comenzamos a reflexionar
¡¡¡Buen lunes 3ro N!!! |
¡¡Espero que hayan descansado durante el fin de semana!! ¡¡Los extrañé mucho!!
Durante la explicación del día, 13:30 hs, les contaremos que vamos a recordar lo que hicimos en el primer proyecto “A puro carnaval”. ¡¡Los espero!!
Deberán observar el siguiente Widgets y responder tres preguntas. Traten de concentrarse y responder de manera completa.
Durante el Meet de la tarde:
Trabajamos con el texto de la página 40 del libro Leo que te leo “3D Aventuras”.
Antes de leer observa la ilustración ¿Qué sucede cuando miramos una aventura en 3D?
Leemos el texto. Luego hacemos la página 41.
¡¡Los quiero mucho!! ¡¡Los espero conectados!! ¡Les mando un abrazo enrome! Yami.
Monday, June 29th - PLAY TIME!
Monday, June 29nd PLAY TIME!
GOOD MORNING KIDS!!!!
Today, from 10.30 to 11.10hs I will be waiting for you to play some games and have fun!
Miss Flavia
Monday, June 29th
2) Now, we are going to work with the Oxford Book. Open it on page 36 and do exercises "A" and "B" (clik here to listen to the audio)
viernes, 26 de junio de 2020
ESPACIO DE CONSULTAS
Espacio de Consulta
Es un espacio que NO es obligatorio, pero si tienen dudas o consultas estaría bueno que lo aprovechen así lo vemos juntos.
Hora: De 15:30hs a 16:30hs
¡Hola amigos!
Quería recordarles que en el día de hoy tienen el espacio de consultas por si no entendieron alguna actividad o tienen dudas sobres las tareas semanales que les dejaron las seños.
Es un espacio que NO es obligatorio, pero si tienen dudas o consultas estaría bueno que lo aprovechen así lo vemos juntos.
Hora: De 15:30hs a 16:30hs
ACORDARSE TRAER...
- Consultas sobre las tareas semanales
- Cartuchera
- Cuadernos / hojas
Les dejo el LINK para que puedan acceder
⇩
Nos vemos en un rato, saluditos...
Maca💕
Good Friday Everybody!
I'm so HAPPY I saw you on Wednesday!
Playing with you is so much fun
Here I attach the video of our last DRAMA CLASS.
I wish you all a nice and well deserved rest during the weekend.
Cande
I'm so HAPPY I saw you on Wednesday!
Playing with you is so much fun
Here I attach the video of our last DRAMA CLASS.
I wish you all a nice and well deserved rest during the weekend.
Cande
Viernes 26 de junio - ¡¡Ta - Te - Ti !!
¡¡Buen viernes 3ro N!! |
¡¡¡Los espero 13:30 hs para explicarles la actividad de día que va a ser muy divertida!!!
Quiero explicarles una nueva forma de jugar al TA-TE-TI con el libro
“Sin rueditas”, ¡con diferentes rutinas de pensamiento!
Miren con mucha atención el siguiente tablero y pienses qué actividades les gustaría hacer, siempre respetando el movimiento del TA TE TI, y pasando por el medio.
Esta actividad deben compartirla por mail. No se olviden y tengan en cuenta que no hace falta que sea hoy. Puede ser el fin de semana.
¡¡Les mando un abrazo muy grande y a disfrutar del fin de semana!! Yami.
Friday, June 26th - ESPACIO DE CONSULTA Y SEGUIMIENTO
🄵🅁🄸🄳🄰🅈, 🄹🅄🄽🄴 26🅃🄷
🅴🆂🅿🅰🅲🅸🅾 🅳🅴 🅲🅾🅽🆂🆄🅻🆃🅰 🆈 🆂🅴🅶🆄🅸🅼🅸🅴🅽🆃🅾
Hello Kids!👋
How are you today? I hope you are doing well!🧡
Have you got any doubts?
TODAY Friday, at 10.30hs. I will be in this link to help you:
TODAY Friday, at 10.30hs. I will be in this link to help you:
Friday, June 26th - BONUS TRACK!
🅷🅸 🅺🅸🅳🆂❗❗❗ 🅸🆃´🆂 🅵🆁🅸🅳🅰🆈 🅰🅶🅰🅸🅽❗
So to finish the week having some fun let´s work a little bit on 🅽🆄🅼🅱🅴🆁🆂…
1- Go to the following link:
2- Solve the activity.
3-When you finish you click: FINISH!!
4-Then click on: EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER
5- Enter your full name
6- Group Level: 3
7- School Subject: ENGLISH
8-Enter your teacher´s email or key code: FNAVARRINE@NORTHFIELD.EDU.AR
9- SEND
And that´s it!!!
🄷🄰🅅🄴 🄰 🄽🄸🄲🄴 🅆🄴🄴🄺🄴🄽🄳❕❕❕
Friday, June 26th
jueves, 25 de junio de 2020
Jueves 25/6 Juego de cartas.
Chicos hoy les dejo un link donde pueden imprimir un juego de cartas diferente. Espero puedan jugarlo.
Un beso grande. Yami
Rock de si la sol
Hola a todos
En la propuesta de esta semana vamos a empezar a tocar con algunos instrumentos una canción muy sencilla que se llama “El rock del si la sol” (porque utiliza esas tres notas)
Les dejo el video de la canción entera.
Y también los tutoriales para tocar con los instrumentos que aparecen el el video.( Si no tienen instrumentos pueden hacer la percusión con una lata o balde o bajar alguna aplicación de piano virtual).
Espero sus videos de esta actividad y de las actividades anteriores si todavía no las mandaron al mail frios@northfield.edu.ar indicando nombre y apellido, grado y sede.
Cualquier duda me consultan.
Besos
Faby
Jueves 25 de junio - ¡¡Qué problema!!
Thursday, June 25th
Explanation (click here)
Are you ready to play? Match the pictures to the
words (CLICK HERE)
You will need your English copybook and your pencil case
In the virtual lesson we are going to
1) Play this game and answer the questions:
Are you ready to play? Match the pictures to the
words (CLICK HERE)
Today we are having our virtual lesson
First Group at 10.00
Second Group at 10.50
Second Group at 10.50
You will need your English copybook and your pencil case
1) Play this game and answer the questions:
2) Work with this worksheet (workbook page 30)
(you can copy it in your copybook)
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